Superwizja koleżeńska

Kliknij i poznaj więcej szczegółów

Możesz skorzystać również z konsultacji indywidualnych.

Zapisy na wrzesień zamknięte. Kolejna superwizja zaplanowana jest na 25 października 2024 g.17:30-19:30

wasze OPINIE:

Jestem początkującym psychologiem przedszkolnym, to moja pierwsza praca w zawodzie. Dziękuję udziałowi w superwizji koleżeńskiej nabieram pewności siebie w pracy i przekonania że to co robię, robię dobrze. Superwizje pozwalają również na skonfrontowanie swojej wizji i podzerzenie perspektywy o zdanie innych specjalistów w tej dziedzinie, co bardzo sobie cenię.

Superwizja jest świetnym sposobem na wymianę doświadczeń, pomocy naukowych. Słuchanie innych sprawia, że możemy czasem odnieść to do swoich przypadków. Nad wszystkim czuwa świetna prowadząca.

Superwizja grupowa daje realne wsparcie oraz różne spojrzenia, nowe rozwiązania. Pozwala ruszyć dalej, gdy czujemy się przytłoczeni w związku z sytuacją, której doświadczamy w pracy.

Jest to bardzo praktyczna i wartościowa forma wsparcia, gdzie na bieżąco można skonsultować swoje wątpliwości, ale również czerpać wiedzę i doświadczenie od innych osób.

raz
W MIESIĄCU

Aktualnie prowadzę jedną grupę - dla początkujących psychologów szkolnych i przedszkolnych. Jeśli chcesz dołączyć - skontaktuj się ze mną przez formularz umieszczony na samym dole strony.

max 13 osób

ONLINE

spotykamy się online (każdy uczestnik otrzymuje wcześniej link)
grupa liczy maksymalnie 13 osób
czas trwania jednego spotkania to 2 godziny (120 minut)
podczas spotkania kamery powinny być włączone
spotkania odbywają się raz w miesiącu (grupy nie są stałe)
płatności dokonuje się po potwierdzeniu zapisu (nie ma zwrotu w przypadku rezygnacji)
koszt uczestnictwa wynosi 70 zł (opłata za jedno spotkanie)

Ważne informacje

Na czym polega superwizja?

Jest to proces rozwojowy, który polega na wymianie doświadczeń osób o podobnym doświadczeniu (zapraszam początkujących psychologów szkolnych i przedszkolnych).

Podczas superwizji:

omawiamy bieżące sytuacje zawodowe
wspólnie zastanawiamy się nad kierunkami działań
weryfikujemy hipotezy
odpowiadamy sobie na pytania dotyczące różnych trudnych sytuacji w pracy
szukamy rozwiązań
wymieniamy się doświadczeniami